"Enseñar es aprender dos veces" de Joseph Joubert es la frase que me persigue a lo largo del tiempo. Me gusta enseñar, es una de mis pasiones, de mis intereses y porqué no decirlo, es parte de mi.
FLIPPED CLASSROOM.
Para poder hacerlo me gusta leer, asistir a conferencias, empaparme por la red, trastear, investigar, probar, intentar...todo ello me lleva a realizar cursos para alcanzar una buena formación, que me ayude a realizarme como persona en la que alguien guíe mi aprendizaje, me aporte el feedback y me anime a seguir el camino correcto.
En este primer curso he decidido adentrarme al nuevo modelo "Flipped classroom", tras leer y escuchar algo sobre ello es el momento de empezar a sacarle partido.
FLIPPED CLASSROOM.
- ¿Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?La idea que tenía sobre Flipped Classsroom consistía en el concepto de "dar la vuelta a tu clase", es decir tratar de cambiar el rol del profesor y del alumno.
- ¿Qué idea tengo ahora? Me quedo con la idea de que la clase no se utiliza para explicar, sino para resolver dudas.
- ¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula? Me sorprende la idea da dar tanta autonomía a los niños/as en casa.
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