Animación a la lectura.

En esta ocasión me atrevo a compartir mi primera actividad TIC de animación a la lectura para la nueva biblioteca del colegio

Tipo de actividad	Animación.
Título de la actividad	¿Qué lee quién?
A quién se dirige	Tercero de primaria
Descripción de la actividad
Objetivos	Leer con la entonación y el ritmo adecuado.
Contenido	Lectura en voz alta de textos breves con ritmo, fluidez y entonación adecuados, respetando los signos de puntuación.  Emplea una correcta entonación y aplica los signos de puntuación para dar sentido a la lectura: punto, coma, punto y coma, puntos suspensivos, signos de admiración y de interrogación. Lee correctamente y con el ritmo adecuado utilizando la entonación correcta, de acuerdo con los signos de puntuación.
Desarrollo	Los alumnos se grabarán con su cuento favorito y generará el video y el acceso a él a través de códigos QR. (Se grabarán en parejas) Una vez que todos estén terminados se creará un circuito en el que tendrán que ir apuntando qué cuento ha leído cada compañero de clase.
Productos que se generarán	Códigos QR
Recursos necesarios
Materiales que se van a utilizar	Tablets, ordenadores y libros.
Herramientas TIC	Generador de códigos QR
Sitios web y/o redes sociales
Sistema de evaluación
Rúbrica- autoevaluación // Dianas-coevaluación
Medios de difusión
Biblioteca escolar.