Tarea Integrada

Esta tarea integrada consiste en que nuestros alumnos/as descubran el funcionamiento del aparato respiratorio. Para ello se les elaborará un pequeño vídeo que suscitará el interés por la búsqueda de información para poder contestar a una serie de preguntas. Tras esa búsqueda de información contestando a esas preguntas crearán un guión que posteriormente grabarán con aurasma. Para que el vídeo se asocie a una imagen los alumnos/as realizarán un delantal de fieltro en el que se pegarán las diferentes partes del aparato respiratorio que colorearán ellos mismos. Fomentaremos la colaboración familia-escuela para que en este primer acercamiento a las familias ayuden y faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje. El criterio de evaluación que seguiremos será: •Identificar, describir los órganos y funcionamiento del aparato respiratorio Con este reto me he dado cuenta de lo difícil que es escoger la idea, lo difícil que es concretar la tarea después de realizar lluvias de ideas o ver la cantidad de intereses que tienen nuestros alumnos.